详情：

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• 梧桐山,
  深圳的第一峰，
  深圳河的发源地……
  
  曾经，梧桐山里栖息着丰富而奔放的生命，
  有威风凛凛的华南虎，
  有动如闪电的赤麂，
  有憨态可掬的水獭，
  然而在不到60年的时间里，
  它们和其他许多生命一起，
  彻底消失了…..
  
  今天的梧桐，
  延绵的山谷，潺潺的溪流，茂密的丛林
  仍然为难以计数的动物提供栖息地，
  这里生长着1000种以上的野生植物，
  
  童寻深圳小分队又要出发了，
  加入我们吧，
  感受深圳，感受我们的城，
  感受生命丰盛的山岭……
  
  【童寻深圳系列课程】

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• 1、课程亮点
  
  认识世界，从了解家园开始
  “童寻深圳系列课程”以“孩子的家园”为出发点，带孩子感受深圳的土地、天空、江河湖海，身边的生灵万物。通过行走的点点滴滴，让孩子了解自己的家乡，建立自然与家的联结，自然与自我的联结，建立热爱家乡尊重生命的宝贵情感。
  
  一座山岭，一座城
  一朵花，去发现凤蝶对花的私语；一条溪流，漫步在溪流里，感受水的温度；一座梧桐山，探索它的秘密，喜怒与哀乐。

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• 童年的姿彩，不可或缺的自然
  谁的童年没有一条溪河？沿着泰山涧的石头台阶，沿着百年古道，沿着潺潺溪流，沿着羊肠土路，不管我们是路遇百年樟树，不管我们寻找到的是蜻蜓还是豆娘，是千足虫，长尾缝夜莺，还是盲蛛……孩子们的童年，不就应该放逐在自然的林间溪边么？

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• 2、课程目标
  
  带孩子走进深圳第一峰之梧桐山，在梧桐山溯溪、寻找瀑布和豆娘等小动物，梧桐山百年樟树与常见植物认知，感受深圳家园的生命之美。
  
  3、课程小剧透

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• 谁的童年记忆没有一条属于自己的小溪，它承载着对未知的渴望，沁入肌肤的欢快，还有勇于跨越的勇敢。
  
  迎着晨光，带着投入自然的美好……
  
  和小伙伴们一起，一起酣畅淋漓，一起互相鼓励。
  
  成长的路上，有你的大手相牵，我们便有了面对困难险阻的力量和勇气。

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• 让我们仔细寻找，大胆去发现吧？
  迎着光的树叶，来自生活了100年的樟树……
  关于它，关于山峰，还有一座城市的历史变迁……

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• 童寻深圳，让一座山告诉你，什么是深圳人的根，
  让一条溪告诉你，什么是生命的流淌……

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• 深圳，我们的家园。
  家园里，许多鲜活而生动的存在，
  除了我们，还有许许多多的它……
  来梧桐吧，感受一座山岭给你的奇幻之旅……

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• 4、课程安排
  
  活动时间: 2017年11月5日（周日班）（08:30 - 16:00）
  活动地点: 深圳 梧桐山
  适合年龄: 6岁以上孩童（至少有一位家长陪同）
  活动人数: 上限 13个孩子
  集合地点：梧桐山北大门
  (自驾到达：梧桐山停车场；公交到达：2号地铁站黄贝岭D出口转m445到达梧桐山市场站)；
  8:30 签到
  8:45 相见欢、户外安全规则
  9:00-12:30 溯溪，寻找瀑布与豆娘；
  12:30-14:00 午餐（大自然素食馆，丰富的自助餐）、休息；
  14:00-16:00 自然观察，讲解，记录；探寻百年樟树；
  16:30 分享、总结，返回温暖的家。

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童寻深圳｜梧桐，一座山岭给你的奇幻之旅（11月5 周日全天）

课程费用:
单次课程（一天）：
228元/人（大小同价），至少一名家长陪同； 两组家庭同时报名或参加过亲亲自然活动的家庭210元/人。
最低8名孩童成团,上限13名孩童。
费用含课程设计、导师、助教、午餐、物料、保险。
说明： 此活动不提供发票，单次课程适合儿童年龄6-12岁，系列课将循环进行，排期无先后次序，报名系列课程如遇突发情况当次不能如期参加可享有一次请假/调课机会，名额可保留至下一期相应场次，或选择全额退款。

报名方式：
文章末下方“网络链接”进入报名

咨询电话&微信：18928476029 王老师

退款约定：
1.报名总人数达不到活动组团要求，活动取消，全额退费，活动前1天通知。
2.活动开始前3天以内取消报名，退款50%；活动开始前3天取消报名，全额退款。
3.如遇到不可抗力因素（如台风、暴雨等）导致活动无法正常进行，单场课程报名者可获活动全额退款，系列课程报名者则顺延至下一期相应场次参加。
特别提示：小雨不影响本活动正常举行，如对天气因素有特别要求请谨慎报名。

温馨提醒:
1、本次课程并非科普课，也不是儿童教育课，而是通过自然体验活动，为大小朋友开启一扇认识自然、欣赏自然的大门。
2、穿着户外运动裤、防滑运动鞋或者登山鞋均可；
3、自带水杯和温热水；
4、野外活动请带上防蚊水，避免蚊虫骚扰。如天气变化请自带雨具。
我们要带小朋友去看每种生命的美，最难的不是知识，最难的是欣赏美。欣赏对小朋友是最可贵的，因为懂得欣赏的人才会有想象力，有想象力才有创造力，而一个孩子有创造力，你就不用担心这个孩子了……

大师说
台湾自然教育专家 徐仁修
Q&A：
问: 为什么要带孩子了解深圳——我们的家园？
昆德拉说：生活在他乡。我们总是向往他乡，我们上西藏，走新疆，周游世界，我们觉得美景都在他乡。其实，行走在深圳的山水间，就会发现我们脚下的土地、头顶的天空，四周的江河湖海，身边的万物生灵都是最美的，因为这是家的美丽。我们希望通过童寻深圳（系列课程）带领孩子仔细去认识和了解他们生活的家园，并在这个过程中，唤醒城市儿童的自然之心，建立起他们与自然、与他人的联结，使之更加热爱家乡、热爱生命、热爱生活。

问: 什么是自然缺失症？
“自然缺失症”是由美国作家理查德·洛夫在《丛林中的最后一个孩子》中提出来的一种现象，即现代城市儿童与大自然的完全割裂。孩子们处在高科技的包围中，已经远离大自然，他们太容易被电视、电脑、网络游戏、智能手机等高科技产品吸引，更喜欢室内玩乐，有些孩子在自然环境中反而会手足无措，感到无聊，丧失了与自然亲近的本能。
据有关数据统计，13.96%的深圳孩子具有自然缺失症的某些倾向，而全国调研中，16.33%的孩子有自然缺失症倾向。儿童与自然的疏离的直接后果，将会造成感官的逐渐退化，造成肥胖率增加，注意力紊乱和抑郁等儿童身心健康的病态。

问：为什么儿童需要进行自然体验活动？
儿童与自然环境有着天然联系。
苏联著名教育家卡普杰列夫曾经提出：“儿童应该尽早而且长时间地投身于大自然中，从中吸取对它的印象，体验大自然在每个人心中激起的思想和感受，儿童需要亲眼看到太阳的起落和月亮。一句话，必须与自然界形形色色的现象融合在一起。”
研究表明，自然体验活动能够激发孩子的好奇心和探索欲望，能激发儿童之间亲密的社交互动与多样化的情感表达，丰富的经历不仅能提高儿童的生命体验，他们在体验的过程中所积累的关于大自然的经验与知识，不仅为他们进入正规学习接受相关联知识的学习做好了准备，也促进了他们进一步深化相关学习的动机。

导师介绍

自然名：大眼睛

亲亲自然课程主带导师
自然解说员
福田红树林自然保护区专业解说员
有着多年户外及观鸟经验，曾获得深圳市优秀自然教师称号
具备专业医疗救护工作经验
擅长八卦一切动植物的故事~

自然名：风信子

亲亲自然课程主带导师
中日自然教育交流促进会自然学校认证引导师
红树林基金会儿童乐园自然教育中心志愿者讲师
深圳市公园之友植物导赏员

曾任外资企业行政总裁、培训师，摄影、植物爱好者。
丰富的植物知识、自然摄影经验及自然活动带领经验。
活动感言：和你一起，探索自然的奥秘，领悟生命的意义　

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