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• 未来科技发展趋势是什么？
  
  青少年为什么要学习编程？
  
  哪个年龄到最适合学习编程？
  
  信奥如何让孩子在学习生涯脱颖而出？
  
  国家有哪些相关政策？
  
  这些问题，我们帮您解答
  
  没错
  
  你们期待已久的信息学奥赛公开课真的来啦~

我们力邀信奥专家马老师，解密信息学奥赛，从升学到课程客观分析信奥发展，全方位多角度分析地区信息学特点，让您对信息学这门课程有完整的认识，帮助您提早规划孩子学习，让孩子轻松考入名校。

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专家解读 专业测评

主讲老师

信息学奥赛金牌教练马老师，原人大附中信息学教师，现北京“六小强”中学任教，多年的研究信息学竞赛及软件开发经验，辅导数百名学生斩获全国各类信息学竞赛奖项，其中包括一等奖30余名，竞赛经验丰富，专业知识扎实。

讲座大纲

●信息学奥赛对孩子升学的影响

●信息学奥赛对孩子升学以外的帮助

●信息学的发展趋势

●科技特长生种类分析，客观分析信息学优势

●北京/杭州信息学特点分析

信息学奥赛为什么受人瞩目？

我们以杭州为例说明

高中生

教育部办公厅和浙江省教育厅印发的《《普通高校招收保送生办法》中关于保送生选拔条件的规定，获得全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIp)一等奖的应届高中毕业生，均具有保送进入高校就读的资格。部分地区一等奖获奖选手还享有高考加分优惠，具体情况视省招办政策而定。获奖选手可申请参加高校自主招生和保送生考试，经高校测试通过，可享受高考降分优惠或直接保送录取。

初中生

初中学生在信息学奥赛活动中获奖，取得直接进入重点高中的资格!《杭州市教育局关于2017年杭州市区各类高中招生工作的通知》初中教育阶段获全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛(杭州赛区)个人项目一、二等或省级及以上一、二、三等奖者。

小学生

杭州市中小学信息学奥林匹克竞赛共分为高中组、初中组、小学组三部分，是为全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)预备与输送人才的基础级赛事。杭州市中小学信息学奥林匹克竞赛将遵循“循序渐进、基础为本、梯队训练、服务教学”的原则，逐渐形成小学、初中、高中三级梯队，做到小学打基础，初中拔高度，高中出成绩。

信息学奥赛起源

1、1984年2月16日，邓小平参观上海展览馆时，摸着正在用苹果电脑演示basic小程序的13岁学生李劲的头说了一句话“计算机普及要从娃娃抓起”!伟人的一句话，标志着一个时代的开始，当年即有中国科协和教育部联合举办了首届全国青少年计算机程序设计竞赛活动——这就是信息学奥赛的前身!

2、为了与国际信息学奥林匹克竞赛活动接轨，全国青少年计算机程序设计竞赛从1988年起改名为“全国青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛”，简称信息学奥赛!

报名方式

方式一：扫海报二维码，直接报名

方式二：点击http://www.hdb.com/party/hl9wb.html报名活动

座位有限，预购从速