专注力”免费面授体验课
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专注力”免费面授体验课 
 10月21日 发布, 有效期:11-02
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  • 《“专注力”免费面授体验课》

    亲爱的家长,您好!

    您身为孩子的父母,都有望子成龙、望女成凤的强烈和又美好的心愿,期待孩子具有担当重任的才能。

    可是,最令家长和孩子无比难过的是,孩子勤奋努力学习的付出与获得的成绩完全不匹配。

    看看有哪些努力学习,成绩却不理想的孩子类型。

    一、五类努力学习成绩不佳的孩子

    一个孩子,不愿意学习、不勤奋努力,自由散漫、吊儿郎当混日子,学习成绩不优异,是在情理之中。

    可是,以下五种类型的孩子,却不能获得优异的成绩,实在令家长和孩子感到深深的困惑和焦虑。

    **种,勤学苦练型

    别人家孩子晚上十点多上床休息,你的孩子每天都要学到半夜十一点、甚至十二点,可是考试成绩就是不上不下,怎么也冲不到高分阶段。

    第二种,乖巧听话型

    孩子很听话,老师要求做十道题,绝不会偷懒少做一道题;课堂听课,坐的笔直,头不动,两只眼睛认真看着老师和黑板,老师从来不会请家长到学校解决问题。

    要命的是,孩子考试成绩就是不咋地,孩子觉得委屈,家长更是为孩子鸣不平。

    第三种,聪明伶俐型

    孩子对很多事情的反应极快,老师讲课,只要一点就明白;家长说开头,他都知道你后句话要说什么,脑袋灵活。

    虽然上课有时坐不住,但好像都听懂了,快速完成作业,但是考试成绩忽上忽下,飘忽不定,令家长胆战心惊。

    第四种,自尊自强型

    好强孩子不用父母操心学习方面,在学校认真听课,回到家里马上做作业,不完成作业或者不达标,绝不上床睡觉;宁愿不出去玩、不吃饭,都要完成各项作业和任务。

    如此**和自强的孩子,付出了八分的努力,却只得到了三分回报,面对不理想的成绩,只能牺牲娱乐和休息的时间更加努力,可是成绩就是上不去,令孩子极其苦闷和焦虑。

    第五种,热爱学习型

    还有的孩子,极其热爱学习,渴望成为班里优等生,到处寻找各类学习方法、购买辅导资料,恨不能都应用到自己学习方面。

    一天到晚忙忙碌碌,总有做不完的作业、上不够的补习班和大量课外训练题……一学期结束,考试成绩比不爱学习的孩子高不了几分,令孩子绝望……

    究竟是什么致命因素,导致这些内心热爱学习、勤奋好学的孩子无法获得优异的成绩……

    剔除繁杂,找出命脉。

    其中一个极其关键又重要的因素,孩子是否具有学习当下科目知识的高度专注力……

    二、什么是专注力?

    专注力简单的解释:

    当一个人要做一件事情时,将自己从大脑到眼睛、从情感到肢体动作的全部注意力、情绪、情感,包括大脑思考、眼睛聚焦、情感情绪都集中在当下的学习目标上,持续坚持,直到真正完成这件事情。

    专注力是一个人需要通过后天专业、科学、系统的训练,而拥有的一种必备学习能力。

    三、孩子专注力不集中的表现状态

    首先,在生活上:

    1、孩子早上起床、涮牙、洗脸磨磨唧唧,你着急赶时间,他不急;

    2、孩子吃饭磨蹭,吃一口、停一分钟,脑袋和眼睛左转、右扭;

    3、坐在沙发上看电视,一会换一个频道,没有耐心看完一部短片;

    4、你和他说话,孩子要么不耐烦,要么心神不宁,什么也听不进去;

    5、自己放的东西,转过身就忘记在哪里,一天到晚找东西;

    6、无论对吃的食物、还是玩具都是三分钟热气,还没有吃好、玩熟练,就不耐烦,想换新的……

    第二,在学校听课考试

    1、上课坐不住,坐一会就要换个姿势,伸伸腿,打个哈气;发现老师盯着自己,上半身坐着不动,下半身的小腿和脚在持续抖动;

    2、眼睛看着老师,手脚看着没有乱动,脑袋里想着放学吃什么零食,耳朵听着教室外面的鸟叫声,周围同学的喘气声;

    3、手里拿着笔,照着老师的黑板内容抄笔记,以为抄了笔记就等于记入脑子里,下课后回忆不起来抄写的笔记内容;

    4、只要老师转过身写黑板、或者把目光转向其他同学,马上活动自己的全身筋骨,等老师看着自己,立刻正经坐直,让老师以为自己是认真听课,实则什么内容都没有入脑;

    5、上课和好朋友隔着千上万水,两个人不能说话,但时不时地眉目传情和表情互动,感受彼此共同分神的窃喜;

    6、上课熬不住没有他人和自己互动的孤寂,乘着老师转身瞬间的空隙,用脚蹬蹬前面同学的椅子,或者装作无意识捅捅旁边同学胳膊肘,还装作同学打扰自己听课的委屈状;

    7、考试的时候,感觉自己都会做的题,结果没有得分,一看试卷,不是生字少一笔、就是写错同音字;数学公式列错,缺少一步计算公式,更令人无语的是,计算过程都正确,却把最终答案写错……

    致命的是,专注力不集中的孩子,一堂课的时间,几乎一刻都没有闲着,盯老师、转脑袋、飞眼睛、蹬椅子、捅同学……一节课都在左忙右顾,就是没有认真听课,如何能够将老师讲课的知识输入大脑……

    第三,在作业方面

    1、回到家写作业,一边写,一边抠鼻子挖眼;一会趴在书桌上发呆,一会打打瞌睡,转眼一个小时过去了;

    2、一边写作业,一边眼睛看着墙上的贴图和漫画中的男孩,怎么今天看着和昨天不是一个人;

    3、看似写作业,实则两只耳朵时刻听着客厅中爸爸妈妈说话,或者一楼停汽车的声音,想着是对门家的爸爸回来;

    4、终于写了十几分钟作业,就要上洗手间蹲十几分钟,用上十分钟吃点水果,抱着水杯站在奶奶傍边,借机看完一集电视剧,已经快十点,再赶紧写作业;

    5、坐在书桌前,脑海中浮现今天某同学说的笑话、讲的风趣故事,自得其乐沉浸在幻想中,等惊醒过来,又是十几分钟、快半个小时过去了;

    6、刚写了一半作文,感觉有点难度写不下去,扔下作文,开始做数学,做了几条道题,突然想起今天还有大量的英语单词要背,马上又背单词。

    背了一部分单词还是记不住,接着写作文……一直忙到半夜,各项作业写的稀里糊涂,不知道是否正确,只想给老师交差,这样的作业无法帮助孩子吸收和消化课堂与书本中的知识,做的再多,也考不出好成绩……

    四、专注力不集中带给孩子严重危害

    危害一,严重打击孩子学习的热情,让孩子觉得再努力学习也没有办法提升学习成绩,做事缩头缩尾,没有底气;

    危害二,令勤奋努力的孩子产生强烈的自卑和自轻自己各方面能力,有可能完全否定自己,成为一个懦弱者;

    危害三,孩子随着年龄增长,越来越要面子,却没有实力赢得面子,越来越焦虑,严重的情况会有抑郁症状出现;

    危害四,孩子没有奋力拼搏的驱动力和信心,就会懈怠和懒散,沾染不良习惯,成为令家长和学校**又不求上进的孩子;

    危害五,无法做到自觉自律学习和管理自己,总要家长监督者,等孩子大一些,父母和孩子的亲子关系自然紧张和发生冲突;

    危害六,影响老师上课的情绪和状态,经常挨批评的孩子就会破罐子破摔,有可能彻底毁掉一个内心渴望获得成功的孩子;

    危害七,学习成绩肯定不好,甚至班里垫底,同学看不起,老师不待见,父母恨铁不成钢,痛苦和悲哀的是孩子;

    危害八,等孩子长大成人,进入职场,遇到困难和挑战,首先想的是逃避和换工作,而不是想尽办法战胜各种障碍,难以在职场真正成为栋梁之才;

    危害九,随着孩子长大,面对不理想的成绩,老师、父母,甚至孩子本人,都会质疑孩子的智商……

    一个人的成才,包括成年人,都要集中精力和思绪在某一个领域和方面,持续钻研和专注,人生方能成功。没有专注力,亦即意味着无法获得成功。

    由此可见,专注力对你的孩子有多么的重要!

    五、可以在网络上学习和训练专注力吗?

    答案是:在网络上可以学习专注力的训练理论方法,但无法真正拥有专注力。

    举一个例子:

    如果你想学习驾驶汽车,在网络上可以学习汽车原理、驾驶规章、交通规则等知识、原理、概念、法规。

    就算你看懂、甚至背会网络上驾驶汽车的技术,就等于你会开车吗……

    你要真正能够驾驶汽车,肯定要到线下驾校实操汽车各项训练,方能成为一名合格的司机。

    因此,你的孩子要提升和拥有专注力,一定要到线下面授课程,老师给予你的孩子专业和个性化指导、训练,方能真正拥有专注力。

    六、如何提升孩子专注力?

    有些家长简单的认为,坐不住、听不进去课、作业拖拉等现象是孩子年龄小的症状,等到孩子大一些,自然就会知道要专注学习。

    真实的情况是,专注力不是先天的天赋和潜能,它是需要在孩子出生以后的成长环境中,经过刻意和系统的训练,而让孩子获得的一种能力。

    为你推荐“专注力”教练谈文俊老师。

    “谈文俊快速阅读”创始人,历经十多年的专注,致力于工匠精神的实践,通过勤学苦练摸索出一套快速阅读方法,把自己从几乎完全丧失记忆的不幸状态,进入快速阅读神奇的世界。

    “谈文俊快速阅读”在2017年金秋十月入围“中国品牌创新发展工程”,成为央视CCTV《超越》栏目特约嘉宾,非常荣幸获得央视著名主持人李思思一对一专访“谈文俊快速阅读”创始人。

    谈文俊老师快速阅读的核心技术之一就是“专注力”。用正确合适的科学有趣方法,对孩子进行系统的专注力训练,分别从孩子的视觉、听觉和体觉三个方面进行训练,提升孩子的“专注力”。

    下面是谈老师帮助孩子们提升“专注力”前后的真实**。出于保护孩子的隐私,没有把孩子真实姓名写出来。

    学员一

    【孩子名字】黄某某
    【孩子性别】男孩
    【孩子年龄】14岁
    【所在年级】中学生

    【专注力提升前】

    做事情是没有什么目标的,在学校听课的时候,我都很难进入老师的课堂,老师讲课的时候我有时会走神,所以写作业的时候的正确率也不高,因为没有把老师教的吸收好。经常会被一些事情所影响,不能够完全的进入学习的状态,所以我的成绩也是不上不下处于一种尴尬的位置。

    在看书的时候,我总是不能快速地看完一本书,看完以后也不能记住书中大部分的内容,时间也浪费了很多,而且做事情拖拖拉拉,没有一点一直做下去的恒心。

    【专注力提升后】

    现在做事情都不会再拖拖拉拉了,做事情也可以持之以恒了,以前上课没有理解的内容也逐渐的在我的脑海里清晰起来,在上课的时候能够把内容全部吸收,而且我的时间也安排的十分合理,做事也完全用三高来要求自己。

    在做作业的时候,我也可以很快的完成,正确率也是越来越高了。而且现在无论我身边发生了什么事情,我都不会像以前一样去理会它,而是先把自己的事情做好。

    学员二

    【孩子名字】郑某某
    【孩子性别】女孩
    【孩子年龄】11岁
    【所在年级】小学生

    【专注力提升前】

    (1)听老师讲课的时候,经常专注力不集中,思想难免也会时不时的开小差,有时候老师讲的很多知识点就会很多很多没有听进去或者懂进去,作业也会有好多不懂的。做作业的速度也是很慢,动不动就要玩点什么东西,有时候,甚至我也会偷偷的玩电子产品。看书也非常的慢,在凳子也坐不住,要动来动去的。在上课的时候也会开小差,笔记也会记不全,有时候会漏题。

    (2)因为专注力没有,看书记不住内容,写作文的时候,花二个小时作业,绞尽脑汁挤点东西出来, 写出来的作文是一篇没有重点没有好词好句的流水账。

    【专注力提升后】

    (1)在听课方面,思想比较集中,开小差也很少了,老师讲课的内容很容易接受理解,回答老师上课的提问也积极了。

    (2)在作业方面,完成作业的速度比以前要快很多,准确率也高了很多,修改也少了,卷面比较干净,在做作业的过程中,很少被外界所干扰。

    (3)现在作息时间有规律,做事情比较有条理、不拖拉,各方面都能按自己的设想完成

    学员三

    【孩子名字】叶某某
    【孩子性别】男孩
    【孩子年龄】17岁
    【所在年级】高学生

    【专注力提升前】

    注意力很容易分散,有些时候关着门在房间里做作业,客厅里面的声音也能听见,很容易被打乱注意力。在寝室里面很吵,压根就睡不着,而且回到家里以后,躺在床上要等很久才能睡着。

    一份作业做得很慢,写作业的时候经常走神,正常情况需要半个小时的作业,我可能要一个小时才完得成。上课做不稳,总是感觉屁股坐了很久,很痛,但实际上也没坐多久。老师在讲话的时候,很容易走神。在家里写作业的时候,十几二十分钟就要从房间出来一下,杂七杂八的事情特别多。

    专注力特别的差,有点风吹草动就会走神,甚至在看电视的时候也容易走神,玩电脑的时候也容易走神。吃饭的时候也容易走神,有几次还把嘴唇和舌头给咬去,都咬破了。

    【专注力提升后】

    我现在的专注力比以前好了很多,在做事情可以十分的集中。吃饭的时候能很认真的吃,很快就能吃完。再也没有咬到舌头,咬破嘴唇。

    做作业能很认真,可以很专注的写完,写作业的速度比以前快了很多,原先需要一个小时的上传作业,我现在二十几分钟就够了。现在就是去书店里面看书,本来大汗淋漓,都没有特别的受到影响,完全能够专心的看书。

    在坐公交车的时候,原先要十分漫长的等待,但是现在已经可以非常快的到目的地。时间是没有变,但是我变得有耐心了。睡觉可以睡得很香,一上床基本上就睡着了。专注力上升了不少。

    七、“专注力”提升后的巨大价值

    你的孩子将会获得:

    1、专心致志听课,坐的直、坐的正、坐的住,听得进去课,感觉一节课的时间好短暂;

    2、同步做好老师授课内容笔记,课程结束,能够回忆出这堂课核心和重要知识内容;

    3、回家做作业,效率快、品质好,原来需要2个小时的作业,现在仅仅需要1个小时,每天可以省出一个小时用来阅读,养成早睡早起好习惯;

    4、开始热爱学习,愿意聆听老师上课,感觉大脑中输入越来越多知识,和知识成为亲密朋友;

    5、学习成绩提升,获得老师认可、同学关注、家长肯定,倍增孩子自信心,激发孩子内在学习的强大动力和愿望;

    6、考试时一心一意,就如平时作业一样轻松自如,绝不丢掉一分,一步步提升学习成绩,令孩子多么开心和有面子;

    7、当孩子“专注力”提升,心情舒畅和平和,自信心和底气十足,更加愿意努力精心学习、投入学习;

    8、在学校课堂上,就能吸收消化老师授课内容,减少大量参加补习班的时间和费用,孩子的学习反而会更加游刃有余,提升成绩。

    ……

    没有足够的专注力,什么名师辅导、各种学霸资料、孩子脸都熬成菜色,也不会考出优异的成绩,因为根本没有学进大脑中。

    八、特别惊喜送给你的孩子

    谈文俊老师将于2019年11月2日(周六)下午14:30~16:30举办“专注力免费面授体验课”

    参加“专注力”面授体验课的条件:

    1、孩子年龄满8周岁以上;
    2、家长和孩子一同参加;
    3、家长高度重视孩子专注力的提升。

    课程地址:宁夏银川市

    速抢免费体验课程名额:15人
    (场地有限,无法接纳更多孩子)

    特别说明:这是谈老师首次免费举办“专注力”面授体验课程。

    没有足够专注力,哪怕是最认真、最刻苦、最努力的孩子,哪怕他有意要高度集中精力来领会、记住和吸收老师讲解所有的核心知识,孩子也会很快就跃出常规,丧失理解知识前后因果关系的能力。

    而且孩子越是努力刻意想记住,就越难控制自己的思想,分神更加厉害,这给孩子造成无限的迷茫、无奈、痛苦和绝望,逐步丧失对学习的热情,更可怕的是,失去对自己的信心……

    专注力不集中的孩子,即使天天24小时听课、一天参加10个课外补习班、跟着北大清华名师学习,也不能突飞猛进提升学习成绩,因为什么都没有学进大脑,什么知识都没有输入大脑,拿什么来解答考试的知识和内容……

    苏联教育学家苏霍姆林斯基关于专注力的名言:专注力是孩子进入学习殿堂的**把金钥匙。

    谈文俊
    二零一九年十月十日

    《“专注力”免费面授体验课》

    特别说明:“专注力”已经获得商标注册证。

    【课程方式】面授课程

    【课程时间】2019年11月2日下午14:30~16:30(周六)

    【主讲老师】谈文俊

    【速抢名额】15人

    【参加方式】家长和孩子一起参加

    【咨询电话】13709509526

    【咨询电话】15009686804

    【课程地址】宁夏.银川
    地区:银川 兴庆区
    地址:兴庆区利民街
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