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小牛顿科学课程内容紧扣国家科学课标教材大纲组建，引入国际先进的STEM+AS教学体系，通过提炼和整合科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）和艺术（Art）、社会（Society），六大领域基础知识，引导孩子兴趣、感知和探究，辅以奖赏性激励，让孩子在身心发育早期能感受到科学和艺术的魅力。

小牛顿在科学教育行业深耕16年，在全国拥有1000多家公办、私立合作学校，拥有独立完善的幼儿、少儿科学启蒙教育课程体系，累计授课学生多达5000多万人，科学实验主要是操作加实用，并且贴近我们的生活，是一种多元式的科学实践，让孩子在最轻松自由的情境中，学习科学知识以及正确的学习方法。

3-6岁 培养孩子科学兴趣，爱好及习惯
主题范围：自然、科学、人文、艺术
3-6岁儿童进入到学龄前期，正值非智力因素、记忆力、形象视觉、数字概念、社会规范等特点发展的关键期。对这个阶段儿童的发展特点，我们的课程设计为通过动手、参与、表达等环节，让孩子们可以通过观察，自己发现问题，总结问题，处理问题，激发学习兴趣。

7-9岁 培养孩子的科学思维，搭建科学知识体系
主题范围：生物科学、天文地理、物质科学、技术工程
7-9岁孩子已经具备了基础的学习能力及知识储备。我们的课程设计是为了进一步培养孩子耐力、机械性记忆力、逻辑思维能力和文化吸收能力，丰富的主题和课程内容，会以进阶的方式，来一步步引导孩子们，推开科学之门。

10-12岁 培养孩子的创新创造意识，搭建科学知识
主题范围：工程技术、电子电路、高新科技、创造能力
10-12岁孩子已具备相对完整的学习能力和认知能力，相对成熟的知识积累，这时期的孩子需要逻辑思维、组织能力的进一步加强，以及创新和创造意识的提升。

小牛顿科学课程以“从质疑中找寻真理，在验证中收获快乐”为理念，从《义务教育小学科学课程标准》出发，把物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程科学等四大领域的核心原理设计成趣味化、生活化的科学实验，通过课程，在观察、验证、比对、实践中提升幼少儿的观察力、专注力、自信力、动手力、组织力、表达力。

提倡“学→做→说”，让学生能由“掌握知识→参与实践→表达演说”，三位一体教学模式，让孩子在每次学习中都能成为知识的主人。

通过生动有趣的科学实验，带领学生一起感知世界、认知世界、发现世界。把生活中各个方面所涉及的声学、光学、力学、生物学、电学等简单的知识。循序渐进的生动的、新奇的、直观的教学方法，栩栩如生的展现在学生的面前。让学生能够更形象、更生动、更直观的方式感知、认知并发现我们周围的世界，并激发孩子对未知知识的好奇心，初步培养学生的科学素养、科学知识、科学维及科学精神。

校区地址：
定州市实验小学对面
定州市西关东街小学

喜欢科学的同学们想不想和科学小实验来次奇妙的邂逅，我们这里有精彩好玩的实验课程，还有聪明可爱的同学，美丽帅气的老师，就问你们约不约